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基礎 英文想要學好英文年齡絕對不是問題！
「我很想學英文，但是我不知道怎麼學比較好？」
如果你常常這樣有以上困擾,我想說：基礎 英文
只要你有心想把 英文學好 絕對是人人都有機會！
其實網路上就可以找的到一堆學習英文的好方法
但每個人的學習需求不同,需要個別對症下藥
所以基礎 英文前應該要先了解分析：
你的等級在哪邊？想進步到哪裡？
用真正有效率的學習方法才是最最重要的！
(不要明明還不會爬 就想學跑 對吧?)
基礎 英文課程 讓你想學什麼就學什麼
別再把錢濫用在沒 效果的地方上學習了！
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建議可以先 
免費檢測看看 就能夠了解自己的英文實力,
只有親自聽過才會知道學習方式是不是你喜歡的
希望以下文章能夠對你有幫助喔！
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基礎 英文想要學好英文年齡絕對不是問題！
又到了畢業的季節，許多企業會在此時廣開大門；而有意轉換跑道的上班族，也多會趁此時物色合適的新公司。
《商業周刊》於今年五月的調查顯示，台灣在20到35歲間的年輕人基礎 英文，有高達六成以上希望能出國工作，但根據後續追蹤，只有三成（32.4%）左右的受訪者會在一年內做相關準備。對許多求職者而言，先不說進外商公司、往海外發展的門檻相對較高，光是第一關的英文面試就令人卻步。基礎 英文
英文面試，不只考語言還基礎 英文考反應
Photo Credit: Tim GouwCC 0
為了競爭夢想中的工作，許多人背誦英文面試守則，在網路上蒐集大量面試基礎 英文考古題，一題題模擬回答，努力讓自己在面試場上無懈可擊。然而，近年來許多外商企業為了測驗求職者的特質、抗壓性及臨場反應，常出現稀奇古怪的面試「囧問題」，令求職者防不勝防，之前背得回答萬用句全都派不上用場。
究竟有哪些企業喜歡用怪題目難倒求職者呢？這邊就挑選幾個，看看你是否都能回答出來吧！
「囧問題」第一彈：知名的雲端檔案管理公司Dropbox問求職者
“ If you’re the CEO, what are the first three things you check about the business when you wake up?”
「囧問題」第二彈：美國航空業巨頭之一的達美航空，則要求求職者回答
“How many basketballs would fit in this room?”
「囧問題」第三彈：至於臺灣民眾熟知的日本成衣品牌Uniqlo，好奇求職者
“If you had $2,000, how would you double it in 24 hours?”
就這三個「囧問題」而言，只是死背英文面試常用句是行不通的。Dropbox的問題考驗求職者如何把自己放到管理階層、以領導者的角色安排輕重緩急；達美航空的題目，則需要求職者在短時間內，運用清晰的邏輯將抽象的題目化作可執行的算式，推估出一個合理的答案；而Uniqlo的題目，則挑戰了求職者的想像力、對生財工具的掌握程度，甚至是時間與效率控管等層面的問題。如果求職者只是在面試前針對常見的問題死記硬背，自身卻缺乏談論話題的能力，很可能會在這些有趣卻刁鑽的「囧問題」栽跟頭。
圖片_1
Photo Credit: University of Essex .CC BY 2.0
告別困窘，從培養英語的思辨能力開始！
當公司的人資部門越來越懂得從不同角度檢視求職者時，背再多擬答、參考再多常用句都治標不治本，一遇到沒背過基礎 英文的主題，馬上就無法招架。想增加就業即戰力沒有捷徑，長年輔導成年人增進英語能力的British Council建議求職者，若想順利取得進入外商企業、遠赴海外工作的門票，應該回歸原點，從培養英語的思辨與會話能力開始。
BC英協針對成人開設了myClass英語課程，精緻、小班的課程模式，不僅能讓學員面對面與外籍教師實地演練，教師也能徹底掌握每位學員的狀況。除此之外，學員更能依照自己的時間隨時安排課程，讓學習能夠彈性自主。BC英協多年的教學經驗讓他們發現，求職者若想建立全方位的英語能力、遇到任何議題都可以侃侃而談，基礎 英文除了閱讀紙本教材外，更重要的是進入實際的生活情境、密集地與英語母語人士練習會話，因此他們設計出400種情境式且生活化的教學，有效增強學員的溝通技巧，基礎 英文使他們在英文面試場合上無往不利。6月鳳凰花開，畢業生也從校園傾巢而出，進入人生的下一個階段。在這個時節基礎 英文我們最不能、也不會錯過的英文字是「graduate」。不妨來看看graduate這個英文字彙有什麼大學問！
畢業
首先，graduate是指「完成學程而得到學位（degree）或文憑（diploma）」，所以中文解釋為「畢業」。既然是自某處得到學位或文憑，所以graduate後面要接介係詞from。
在graduate的使用上，有時會看到它有「被動式」的用法，例如「He was graduated from high school in 2005.」這種用法與finish相近，「finish with…」與「be finished with…」都是表示「完成」。
但語言學家表示，graduate的被動式用法已逐漸減少，現今世代表達「畢業」，使用主動即可。所以，如果你要說「他在2012年自哈佛大學畢業」，不妨直接用主動的「He graduated from Harvard in 2012.」簡潔清楚！
畢業生
「graduate」是動詞的「畢業」，名詞是graduation。但值得一提的是，graduate也可以指名詞的「畢業生」，例如蘋果執行長庫克曾對2015年畢業生說過：「Graduates, your values matter.」（畢業生們，你們的價值觀事關重大）。這種特性與host一字相同，host同時可以是動詞的「主持、主辦」，也可以是名詞的「主持人」。
此外，「graduate」在美系英文裡，還能當形容詞，指「研究所（生）的」，所以攻讀博、碩士的「研究所」是「graduate school」。有了這樣的訓練，以下這個句子就不會解讀錯誤了：
A graduate of Harvard University, with three graduate degrees to his name, Mr. Smith is the current professor of Economics at McGuire University.
這句的意思是「Smith先生是哈佛大學的畢業生，擁有三個博碩士學位，目前是McGuire大學的教授。」句中有兩個graduate，但都不是動詞的「畢業」：第一個graduate是「畢業生」，第二個graduate是形容詞「研究所的」。另外值得一提的是，美國供博、碩士生讀的研究所是graduate school，一般大學生則稱為undergraduate，以別於graduate研究生。
等級、級別
「graduate」據說源自拉丁文的gradu?re一字，字源是grad，有「a step」與「go」之意，也就是「步、步伐、行進、層次」。英文字彙的grade則是直接源自此字根，有「等級、級別」與學校「年級」的意思，所以小學六年級就是6th grade。「畢業」的graduate則是取「更上一層次」、「再往上進階」之意。
既知graduate與grade系出同源，在國際職場與多益測驗裡，我們則要順便記住upgrade、centigrade與gradually三字：
upgrade
我們皆知up是「上」，grade是「等級」，所以upgrade是「升級」。不是常常聽到大家都在說「你的作業系統upgrade了沒有？」即為此字。
centigrade
在英文裡，cent是指「百」，例如一世紀是a century，是100年。centigrade是以「一百」為等級，所以它是「攝氏」，另一個普通說法是Celsius。
gradually
一步（step）一步地來，所以是「逐步地、漸漸地」。
畢業是一個階段的結束與另一個階段的開始。水往低處流，但「人」是往高處爬的。在六月的畢業之際，只知道graduate不夠，還要更上一層樓的學會grade、upgrade、centigrade、gradually與graduate school的用法。基礎 英文國際化企業即戰力 外語能力不可少
談及時下議論紛紛的22K魔咒，洪健文斷言年輕人若本身能力不足，22K還算高了！「學歷只能受用一時，能力卻能受用一世。」他坦承自己也是用人唯才，年輕人若具備跨領域技能，必然較有優勢；基礎 英文應具備良好的邏輯與表達能力，而外語能力絕對是基本條件，「英文好的都不一定能進入我們公司，英文不佳者更甭說了。」
每天一定會接觸金融相關的英文報章雜誌，每日閱讀英文的資料量遠多過於中文資訊。他也對同根生的理工系畢業生提出建言：英文在科技業應用上比例相當吃重，必須多充實談判及科技領域的專有名詞。
三天兩頭就出差的洪健文，對各國商務人士的談判模式也能如數家珍。「與日本人或德國人開會，要有面臨群體戰術的心理準備；具決策力、重組織性的法國人則偏好單刀直入的開會節奏；美國人習慣以天馬行空的閒聊開場，但其實相當有主見；至於具備頂尖專業能力的中國人，大多數非常講道理、賞罰分明。」在跨國談判之餘還能觀察入微，可見得全球經理人洪健文非常享受他在跨國職場的工作型態！
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